走进“生命健康安全体验馆”，为生命保驾护航

为增强在校师生防灾减灾安全防范意识，提高在校师生的自救互救技能，学校应定期带领师生进行生命健康安全体验培训。校园生命健康安

为增强在校师生防灾减灾安全防范意识，提高在校师生的自救互救技能，学校应定期带领师生进行生命健康安全体验培训。“校园生命健康安全体验馆”的建设充分利用现代信息技术和声、光、电等多媒体技术，为在校师生营造了一个良好的公共安全教育体验学习环境。学生通过观看视频、体验操作、信息查询、游戏问答等方式，深入浅出地学习安全知识，最大程度地掌握识险、避险、逃生和自救的基本要领。

  一般常设置以下重点体验项目：
  01:VR校园防踩踏：通过体感交互及图文并茂的方式，体验者进入“学校发生突发事件，需要紧急疏散”的场景氛围中，在生动有趣的游戏中学习到防踩踏的相关知识。体验者通过VR在人群拥挤的情境中做出行为选择，不同的选择会产生不同的后果。本次体验活动旨在让体验者在互动中学习安全知识，在游戏中实践自救技巧。

  02:电子模拟灭火体验：该区域主要由灭火器展示存放柜和模拟灭火系统组成，通过多媒体视频、图片展览、消防器械使用体验等形式高逼真模拟火灾情景，为使用人员提供身临其境的消防演练环境，从而让体验者在体验过程中达到知晓防火灭火知识、提高自我防范和抵御火灾能力。

  03:厨房隐患排查：该区域有燃气灶、电水壶、电饭煲等厨房用具，体验者模拟家庭厨房可能遇到的隐患，如油锅起火、燃气未关、电水壶持续沸腾等紧急情况，结合视频宣讲，体验者能够及时且有效处理家庭厨房中可能存在的隐患。

  04:生命健康安全学习体验系统：该区域为综合教学讲解区，体验者可采用视频播放、图文讲解和实物展现相结合的方式，利用多媒体资源，开展不同的生命健康安全知识学习，如通过教学视频了解地震、火灾、台风、洪水、泥石流、交通、野外遇险等突发情况的紧急救援方法和野外生存必带装备、如何辨别方向、野外生存背包的使用和寻找水源等生存方法。

  05:创伤救护：该区域由急救知识展板和急救训练仿真人模型组成，能起到普及急救知识、急救方法的作用，其中急救训练仿真人模型可以演练心肺复苏术，给体验者带来直观、真实的体验，能有效提升自救互救能力。

  安全教育是学校安全工作的重要内容，学校始终把师生的生命安全放在第一位，充分发挥生命安全体验教室的功能和作用，切实加大安全知识与技能的普及力度，多措并举提升学校安全防范水平，全员全力保障学校安全稳定。